LA UTILIDAD DE LAS WEBQUEST EN EL AULA

¿Qué es una Webquest? 

 

Las TIC pueden ofrecer un soporte excepcional para facilitar la interacción y  la comunicación entre profesores y alumnos, entre docentes y discentes. La Webquest es una metodología de aprendizaje que, utilizando los recursos accesibles en internet, permite incitar a los alumnos a investigar, a descubrir y a transformar los conocimientos. Es una estrategia didáctica que además contribuye a:

• potenciar el pensamiento crítico

• desarrollar la creatividad

• reflexionar en la toma de decisiones

• desarrollar capacidades cognitivas

• potenciar diversas habilidades

A través de la Webquest se colabora en un proceso de aprendizaje útil, fácil y divertido. Se han ideado para que los estudiantes desarrollen su pensamiento mediante procesos de análisis, síntesis, contrastación, verificación y evaluación. Además se utilizan en tareas que motivan a los estudiantes en temas del mundo real, en buscar información para utilizarla de forma efectiva y en encontrar soluciones para problemas prácticos.

Una Webquest se compone de seis partes básicas: introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión. Pero también suelen añadirse una guía práctica, unas ideas de ampliación y los créditos con la autoría y los recursos utilizados.

Te dejamos ahora algunos materiales para que vayas familiarizándote con ellas y te emplazamos para que mañana vuelvas a entrar en nuestro Blog y puedas comprobar lo interesante que es esta estrategia de aprendizaje cooperativo con una Webquest que ha elaborado nuestro grupo.
 

 

Webquests from Raúl Reinoso

           

Wq from Marcelo Amela

PSICOTEC TE OFRECE ESTE VIDEO

Como ya sabes bien, si has ido siguiendo nuestro/vuestro blog, hemos dedicado varias entradas a ofrecerte información sobre cómo buscar empleo. Las hemos etiquetado como "Herramientas para la búsqueda de empleo". En ellas, entre otras herramientas e informaciones, hemos incluido diversos videos sobre cómo confeccionar un curriculum vitae. 

Pero no contentos con ello, hemos realizado nuestro propio video en el que te ofrecemos algunos consejos útiles sobre cómo elaborar un buen currículum.

                       ¡Esperamos que sea de tu agrado y que te sirva de ayuda!

                      

LA TOMA DE DECISIONES VOCACIONALES

Cada una de las personas, en su vida diaria, desempeña diferentes papeles o roles e intenta seguir un esquema de decisión con el que espera o desea -según su juicio y criterio- conseguir aquello que pretende en cada situación de elección; es decir, lograr una meta considerada como valiosa y perseguida, por ello, de manera intencional.

En la conducta vocacional lo que se hace más visible en el comportamiento son las elecciones concretas por las que optamos en tanto que estudiantes como, por ejemplo, las materias escolares, el tipo de estudios, el centro donde realizarlos, las materias optativas, etc, etc. La elección es el resultado final de un proceso en el que se muestra la decisión vocacional entre diferentes y posibles alternativas.

Debes saber que hay orientadores especializados en el proceso de asesoramiento vocacional que pueden ayudarte explicándote qué elementos intervienen en el proceso de toma de decisiones, cómo afectan las ideas previas, qué dificultades aparecen en el proceso, cómo influye la falta de conocimiento sobre la propia conducta vocacional y sobre el referente de decisión, qué significa que un individuo se muestre indeciso ....

...¿Sigo estudiando o busco trabajo?...

En el blog hemos realizado entradas sobre este tema tan importante, consúltalas a través de las etiquetas y no dejes de visitar la página sobre "asesoramiento vocacional".
Te ofrecemos también este curioso video:


                 "La orientación vocacional en la actualidad. Un desafío del siglo XXI"


                    


                                     ¡Suerte y busca más ayuda si la necesitas!